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HPM（Historyand Pedagogy ofMathematics）是“數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育”的英文縮寫(xiě).這一理念不僅闡明了在課堂中融入數(shù)學(xué)史的緣由，還揭示了其對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的價(jià)值與意義．《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》明確提出，教師要有意識(shí)地在日常教學(xué)過(guò)程中滲透（剩余5015字）
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基于HPM理念的“余弦定理"教學(xué)探索
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