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指向核心素養(yǎng)的小學法治教育策略

——基于道德與法治課程實踐

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法治教育是小學道德與法治課程的重要內(nèi)容，能提高學生對法律法規(guī)的知曉度、對法治精神的認同度和對法治實踐的參與度，旨在促進學生自由而全面的發(fā)展?！读x務(wù)教育道德與法治課程標準（2022年版）》（以下簡稱新課標）為小學法治教育指明了方向。教師要深入領(lǐng)會新課標的相關(guān)精神及理念，圍繞素養(yǎng)導向正確認識小學道德與法治教育的目標和任務(wù)，以此發(fā)展學生學科核心素養(yǎng)，將學科育人功能落到實處。（剩余2241字）

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