愛國主義教育對涉密人員培訓(xùn)的重要意義分析

——基于“新經(jīng)濟(jì)人”理論

摘 要：近年來，涉密人員管理始終是保密管理的最核心內(nèi)容，保密問題的產(chǎn)生都與“人”有密切關(guān)系，失泄密事件的發(fā)生最終都與“人”的意識和行為有關(guān)，因此，對涉密人員的教育始終是保密管理工作中的重點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為，“人”是“經(jīng)濟(jì)人”或者是“道德人”（亞當(dāng)·斯密），后經(jīng)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家的不斷豐富和深入研究，將兩者統(tǒng)一為更符合人類行為模式的“新經(jīng)濟(jì)人”或者更通俗地講是“社會(huì)人”。（剩余4415字）