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項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

——以“一次函數(shù)”教學(xué)為例

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傳統(tǒng)的教學(xué)模式,通常是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行單方面的知識(shí)灌輸,容易導(dǎo)致學(xué)生思維固化,只會(huì)按照教師的思路進(jìn)行學(xué)習(xí)[1.而項(xiàng)目式教學(xué)是指教師以學(xué)生為中心,通過(guò)布置實(shí)踐性項(xiàng)目任務(wù),充分引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂教學(xué)當(dāng)中.學(xué)生通過(guò)組建團(tuán)隊(duì),各自分擔(dān)項(xiàng)目任務(wù),并通過(guò)自主學(xué)習(xí)及探討來(lái)理解知識(shí)內(nèi)容、解決學(xué)科問(wèn)題,從而熟練地掌握知(剩余3990字)

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