生活化教學(xué)模式在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用研究

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摘要：為探究中職數(shù)學(xué)教學(xué)中生活化教學(xué)模式的實(shí)踐應(yīng)用策略，筆者結(jié)合中職數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際，采用問(wèn)卷調(diào)查與課堂教學(xué)實(shí)踐分析的方法，分析中職數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的現(xiàn)狀與問(wèn)題，在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)教學(xué)策略.在生活化教學(xué)中，要注重生活問(wèn)題數(shù)學(xué)化與數(shù)學(xué)問(wèn)題生活化的教學(xué)設(shè)計(jì)，并科學(xué)地運(yùn)用分層教學(xué)提升生活化教學(xué)效果，培養(yǎng)中職生的數(shù)（剩余4171字）