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摘要:中學(xué)物理是一門注重邏輯推理的學(xué)科,主要以抽象思維為基礎(chǔ),因此,模塊化整理知識尤為重要,教師運(yùn)用思維導(dǎo)圖能有效幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo).通過使用思維導(dǎo)圖,學(xué)生可以清晰地梳理自己的思維,構(gòu)建每個模塊的知識體系結(jié)構(gòu),將重點(diǎn)內(nèi)容可視化呈現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)知識的前后貫通和綜合運(yùn)用.
關(guān)鍵詞:思維導(dǎo)圖;初中物理;解(剩余3431字)
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思維導(dǎo)圖在初中物理解題中的應(yīng)用
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