構(gòu)造法在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用

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摘要：在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，解題方法的多樣性與創(chuàng)新性對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)十分關(guān)鍵.構(gòu)造法作為獨(dú)特的數(shù)學(xué)解題方法，能幫助學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)概念，解決實(shí)際問(wèn)題，提高邏輯思維能力.基于此，筆者采用案例教學(xué)法，分析構(gòu)造法的內(nèi)涵、解題原則及在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用，并通過(guò)構(gòu)造幾何圖形、函數(shù)關(guān)系、反例等案例展示構(gòu)造法（剩余4148字）