高職電氣專業(yè)學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)研究

摘 要：文章旨在探討高職院校電氣類學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)的有效策略，剖析了高職院校電氣類專業(yè)現(xiàn)有職業(yè)核心能力培養(yǎng)過程中存在的問題，提出了樹立正確的職業(yè)核心能力觀，優(yōu)化擴(kuò)充職業(yè)核心能力培養(yǎng)路徑和完善職業(yè)核心能力評(píng)價(jià)機(jī)制三條有效舉措。文章認(rèn)為，高職院校應(yīng)整合各方力量將學(xué)生核心職業(yè)能力培養(yǎng)貫穿到人才培養(yǎng)的全過程，突破傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式的局限，將學(xué)生核心職業(yè)能力培養(yǎng)切實(shí)落到實(shí)處，不僅有助于提升高職院校學(xué)生勝任未來職業(yè)崗位適應(yīng)能力，還有助于增加學(xué)生未來職業(yè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)力。（剩余5117字）