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電工基礎(chǔ)課程思政對新能源汽車專業(yè)人才素養(yǎng)的提升研究

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摘 要：電工基礎(chǔ)課程思政立足理工科學科優(yōu)勢，通過對專業(yè)知識與價值觀的有效整合，使學生在掌握電氣原理與操作技能的同時，深刻體會科學精神與社會責任。對新能源汽車專業(yè)而言，課程思政不僅能強化技術(shù)應用，更能引導學生關(guān)注清潔能源與生態(tài)文明，實現(xiàn)從知識積累到素養(yǎng)提升的跨越。在教學過程中，課程思政要充分挖掘電工基礎(chǔ)內(nèi)容的思想內(nèi)涵，靈活運用多元化教學手段，激發(fā)學生的創(chuàng)新活力與社會擔當。（剩余5425字）

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