基于“現(xiàn)代電氣控制技術(shù)”的專創(chuàng)融合課程建設(shè)與研究

摘 要：文章旨在探討高職院校電氣自動(dòng)化專業(yè)“現(xiàn)代電氣控制技術(shù)”課程教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合的途徑與方式，剖析了高職院校電氣自動(dòng)化專業(yè)現(xiàn)代電氣控制技術(shù)課程目前存在的無(wú)法深度有效融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀，分析了電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代電氣控制技術(shù)課程中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的背景，提出專創(chuàng)融合的解決思路，指出了專創(chuàng)融合課程建設(shè)具體措施。（剩余4605字）