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“四自文化”融入德育特色普通高中建設的實踐研究

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立德樹人是新時代學校教育的根本任務。2017年8月，教育部印發(fā)的《中小學德育工作指南》提出了“課程育人”的實施途徑，強調(diào)“充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將中小學德育內(nèi)容細化落實到各學科課程的教學目標之中，融人滲透到教育教學全過程”。（以下通稱“學校"）堅守為黨育人、為國育才的使命擔當，將德育創(chuàng)新作為特色發(fā)展的突破口，提出以“四自文化"培育為核心、以“德育課程化”為載體，構(gòu)建大德育課程體系，實現(xiàn)德育目標的具體化、系統(tǒng)化和長效化。（剩余3620字）

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