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摘 要:文化是民族的血脈,是人民的精神家園,如何在時代浪潮中傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是小學(xué)音樂教育工作者責(zé)無旁貸的命題。因此,文章以現(xiàn)實教學(xué)經(jīng)驗為基礎(chǔ),重點從民族樂器、詩詞兩個角度切入,探索在小學(xué)音樂教學(xué)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項目化活動的可行性策略,以期培養(yǎng)和提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和文化素養(yǎng),傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(剩余4946字)
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小學(xué)音樂教學(xué)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項目化活動的探索
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