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摘 要:小學階段的學生在學習數(shù)學時所接觸的是最基礎的計算以及概念等知識點,而建立錯題集可以幫助其歸納整理學習過程中的錯誤之處,從而更好地理解和掌握知識點。通過檢查個人錯題集的方式,學生可以更加清楚自己的不足并有重點地進行題型練習。教師也可以借助錯題集發(fā)現(xiàn)學生易錯的知識點,并有側重地開展針對性教學,提升小學數(shù)學教學質(zhì)量。(剩余4898字)
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如何利用錯題集提升小學數(shù)學教學質(zhì)量
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