新質生產(chǎn)力背景下社區(qū)教育產(chǎn)教融合研究

摘 要：新質生產(chǎn)力背景下，基于產(chǎn)教融合理念的育人機制研究符合社區(qū)教育改革的時代背景，改變社區(qū)教育封閉式的辦學模式，促進辦學層次多元化、辦學模式多樣化，充分發(fā)揮社區(qū)教育的辦學優(yōu)勢和教育、科研、社會服務三大功能作用，加速知識信息的創(chuàng)造、傳播與應用，縮短科技成果產(chǎn)業(yè)化、商品化的進程，形成人才培養(yǎng)、科學研究、技術開發(fā)密切結合的有效機制，對發(fā)展社區(qū)教育強省建設具有重要的支撐作用。（剩余5360字）