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智慧教育背景下的“環(huán)境監(jiān)測實驗”教學(xué)改革與實踐

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摘 要:通過分析我校“環(huán)境監(jiān)測實驗”課程的特點與現(xiàn)狀,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,針對實驗教學(xué)中存在的問題,提出了從優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、完善教學(xué)體系,靈活運用混合式教學(xué)手段構(gòu)建智慧課堂等方面進行教學(xué)改革和實踐;同時建立多主體、多方式、多內(nèi)容全過程評價體系及持續(xù)改進機制為智慧課堂教學(xué)模式的教學(xué)效果、課程目標(biāo)達成度、人才培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)提供價值判斷。(剩余5354字)

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