知識可視化教學法在地理信息科學專業(yè)課程中的應用

摘 要：知識可視化教學是利用可視化工具將知識進行視覺表征，通過視覺感官更好地激發(fā)學生的學習興趣，促進知識有效傳播，進而激發(fā)學生的探究欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，全面提高課堂教學質(zhì)量。地理信息科學服務(wù)于國土空間規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與保護、防災減災與應急事件、農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)情監(jiān)測等重點領(lǐng)域，將知識可視化教學方法引入地理信息科學教學課堂體系中，運用可視化工具方法對教學內(nèi)容進行分析處理，打造“以學為本”的創(chuàng)新性教學實施方案，促進理論知識過硬、實踐能力較強的應用型人才培養(yǎng)。（剩余5533字）