“電工電子技術(shù)”線上線下混合式教學模式探索

摘 要：“電工電子技術(shù)”是工科院校面向非電專業(yè)開設(shè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，隨著“課時減少、內(nèi)容不減”的矛盾逐漸加大，采用傳統(tǒng)的教學模式無法滿足課程的教學目標。本文探討了線上線下混合式教學模式的具體實施方法，并從全方位、多角度來考核學生的學習情況，盡可能地調(diào)動學生的學習積極性。

關(guān)鍵詞：電工電子技術(shù)；混合式教學；成績考核體系

中圖分類號：G641；TM14；TN04  文獻標識碼：A

線上線下混合式教學是一種新穎、有效、多維度的教學模式，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將數(shù)字化教學資源與傳統(tǒng)的線下教學方式相結(jié)合而形成一種“線上”+“線下”的教學模式。（剩余5156字）