雙創(chuàng)背景下“工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成”課程改革與實(shí)踐

打開文本圖片集

摘  要：在對(duì)“工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成”課程教學(xué)現(xiàn)狀及問題分析的基礎(chǔ)上，提出基于“雙創(chuàng)”背景下的課程改革方案，包括教學(xué)內(nèi)容，競賽機(jī)制，教學(xué)手段，考核方案四方面內(nèi)容;其次，根據(jù)課程改革方案，完成課程改革實(shí)踐，主要包括綜合性項(xiàng)目設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性項(xiàng)目設(shè)計(jì);通過改革和實(shí)踐，在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，提升了工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成領(lǐng)域教師實(shí)踐能力;在教學(xué)效果方面，提高了學(xué)生的興趣，同時(shí)幫助其搭建了知識(shí)體系，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（剩余5872字）