小議學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)職業(yè)適應(yīng)過(guò)程

摘要：我國(guó)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生在正式成為一名幼師前要先進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，這一次實(shí)習(xí)不僅僅能夠幫助學(xué)生完成從學(xué)生到老師、從受教者到授教者的角色變化，還能夠幫助學(xué)前專業(yè)學(xué)生快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。本文使用NVIVO分析軟件來(lái)對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期中的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并從中總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生適應(yīng)自己的社會(huì)職業(yè)，了解職業(yè)的價(jià)值和意義有著深遠(yuǎn)的影響，根據(jù)分析結(jié)果可以看出頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)前教育的學(xué)生進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)化的重要時(shí)期。（剩余5321字）