發(fā)展型資助視域下高校貧困生心理扶貧探究

打開(kāi)文本圖片集

摘要 高校貧困生的心理問(wèn)題引起了諸多不良情況，經(jīng)濟(jì)貧困導(dǎo)致的心理貧困讓他們陷入囹圄，在解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的基礎(chǔ)上重點(diǎn)關(guān)注貧困生的心理問(wèn)題，及時(shí)對(duì)貧困生進(jìn)行心理扶貧是發(fā)展型資助的應(yīng)有之義。目前，高校資助工作由淺入深，資助方式由“保障型”轉(zhuǎn)向“發(fā)展型”，由“供血”轉(zhuǎn)為“造血”，資助工作重發(fā)展是內(nèi)在要求，重心理是現(xiàn)實(shí)需要，剖析心理貧困現(xiàn)象的成因，探索解決的方法和應(yīng)對(duì)方式，如此方可為貧困生的健康成長(zhǎng)一路保駕護(hù)航。（剩余4703字）