構(gòu)建職普融通發(fā)展體系 服務區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展

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摘要 文章以新時代高等職業(yè)教育諸多政策為背景，聚焦我國職普融通發(fā)展態(tài)勢，析本征，挖內(nèi)涵，從職普融通本征內(nèi)涵深入研判，對構(gòu)建普職融通發(fā)展體系進行研究和實踐；集優(yōu)勢，顯特色，以服務地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展為根本出發(fā)點和最終歸宿，從普職融通模式、運行機制、保障措施及可持續(xù)發(fā)展策略進行研究分析，構(gòu)建職普融通發(fā)展體系服務地方高質(zhì)量發(fā)展策略，以期能為政府決策部門、管理部門和院校提供可操作性的方案或建議。（剩余5082字）