“三全育人”理念下新工科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與創(chuàng)新

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摘要 全面推進(jìn)新工科改革，構(gòu)建“三全育人”工作新格局，是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的必然需求。文章提出以立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持全員、全過(guò)程、全方位育人，加快建設(shè)和發(fā)展新工科，從個(gè)人能力、團(tuán)隊(duì)能力和全局意識(shí)三個(gè)維度重構(gòu)面向未來(lái)的新工科拔尖人才能力框架，著力培養(yǎng)一批家國(guó)情懷深厚、學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)固、科研能力突出、具有國(guó)際化視野的拔尖創(chuàng)新人才。（剩余4662字）