現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學(xué)方法探討

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摘要在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展活動(dòng)中，農(nóng)業(yè)屬于我國(guó)的重要產(chǎn)業(yè)之一，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的繁榮發(fā)展與穩(wěn)定發(fā)揮著重要的作用，但是也是經(jīng)濟(jì)的薄弱環(huán)節(jié)?，F(xiàn)階段出臺(tái)了一系列三農(nóng)相關(guān)政策，引起上下各級(jí)政府的重視。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的課程，是我們提高三農(nóng)技術(shù)的一個(gè)重要課程。本論文就現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的課程背景與特點(diǎn)、課程的特色與創(chuàng)新、授課方式和內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述，把現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的授課內(nèi)容進(jìn)行了精煉的概括，對(duì)于農(nóng)業(yè)類(lèi)高校的涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)課程的教學(xué)方法與提升教學(xué)質(zhì)量有很好的參考價(jià)值。（剩余5023字）