“課程思政”和“互聯(lián)網(wǎng)+”教育背景下高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革的幾點思考

摘  要：隨著時代與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)改革越發(fā)重要，本文在“課程思政”和“互聯(lián)網(wǎng)+”教育背景下，在分析高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革的意義后，從“加大政策扶持力度、開展線上與線下混合教學(xué)模式，落實在線教學(xué)過程管理、完善評價體系，提高教師文化素養(yǎng)，逐步完善智能可視化平臺和相關(guān)配套工作”等方面提出切實可行且行之有效的應(yīng)對策略，以此推動教學(xué)改革前進步伐，在提升教學(xué)效果的同時增強大學(xué)生的文化自信和家國情懷，從而達成高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)目標，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的現(xiàn)代化高素質(zhì)科技人才。（剩余5850字）