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摘 要:全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識應(yīng)用是高職導(dǎo)游專業(yè)核心課程。中國的歷史、景觀、民族民俗、宗教等方面的知識中蘊含著豐富的思政教育元素。在全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識應(yīng)用課程中開展思政教育既是新形勢下高校教育工作的新要求,也是提升旅游服務(wù)質(zhì)量的要求,更是導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生實現(xiàn)人生出彩的要求。教師可以通過國家勞模進(jìn)課堂、導(dǎo)游大師做示范、非遺大師做演示、專業(yè)教師以身作則、教學(xué)流程融入課程思政、社會志愿服務(wù)踐行思政、教學(xué)評價融入思政等方面開展思政育人。(剩余5753字)
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高職導(dǎo)游專業(yè)核心課程思政設(shè)計路徑探究
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