問(wèn)題導(dǎo)學(xué)：道德與法治教學(xué)中的批判性思維培養(yǎng)

批判性思維可以幫助人們分辨真假信息，對(duì)不同選項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估，作出明智判斷，獨(dú)立思考、提出疑問(wèn)并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，道德與法治學(xué)科責(zé)無(wú)旁貸。

一、道德與法治學(xué)科是培養(yǎng)批判性思維的理想陣地

2016年秋季起，國(guó)家將品德與生活、品德與社會(huì)、思想品德等課程統(tǒng)整為道德與法治課程，統(tǒng)編小學(xué)道德與法治教材以主題單元形式匯編成冊(cè)，每個(gè)單元圍繞一個(gè)主題編排。（剩余3045字）