基于教材題材 設(shè)計(jì)主題作業(yè)

——以《圓的周長》課后作業(yè)設(shè)計(jì)為例

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【摘   要】作業(yè)是學(xué)生學(xué)以致用的重要載體。教師以《圓的周長》為例，在單元整體設(shè)計(jì)思想指導(dǎo)下，嘗試基于教材題材設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、層次分明、思維遞進(jìn)的能有效提升實(shí)效的課后主題作業(yè)。

【關(guān)鍵詞】主題作業(yè)；作業(yè)設(shè)計(jì)；圓的周長

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》在“學(xué)業(yè)質(zhì)量描述”中指出：“學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)運(yùn)用、實(shí)踐探索活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)積累，逐步產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心、求知欲，以及對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心，初步養(yǎng)成獨(dú)立思考、探究質(zhì)疑、合作交流等學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步形成自我反思的意識(shí)。（剩余4774字）