創(chuàng)新人才培養(yǎng)視野下的“應(yīng)用光學(xué)”課程實踐教學(xué)改革探索

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［摘 要］ “應(yīng)用光學(xué)”是光電信息科學(xué)與工程、精密儀器專業(yè)等相關(guān)本科專業(yè)的專業(yè)核心課程之一，是光學(xué)工程相關(guān)專業(yè)研究生的專業(yè)課基礎(chǔ)之一，其教學(xué)效果直接影響相關(guān)專業(yè)課程和人才培養(yǎng)。鑒于課程本身的特點(diǎn)及存在的問題，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)雙目標(biāo)因素，圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)對“應(yīng)用光學(xué)”課程進(jìn)行了相關(guān)教學(xué)實踐改革嘗試，通過優(yōu)化授課內(nèi)容、調(diào)整授課方式、改革考核方法等，明顯提升整個教學(xué)過程的合理性、有序性和教學(xué)效果。（剩余6469字）