高職高專學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課程思政建設(shè)的實(shí)踐探索

摘 要：如何通過課程思政實(shí)施育人途徑，有效掌握學(xué)前教育舞蹈課程的基本知識(shí)和基本技能，從而架起舞蹈與人生的橋梁，為學(xué)生身心健康保駕護(hù)航，是目前高職高專學(xué)前教育舞蹈課堂設(shè)置的重要問題。如何將思政內(nèi)容滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈課程的應(yīng)用當(dāng)中，審視舞蹈教育大環(huán)境下的文化再生和思想再現(xiàn)，深掘課程內(nèi)容所隱藏的文化基因和精神內(nèi)涵，突破思政課程的時(shí)空局限，對(duì)于教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值理念、更好地開展學(xué)習(xí)，有著至關(guān)重要的價(jià)值和意義。（剩余5506字）