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高校教育管理中激勵機制對學生發(fā)展的影響

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摘 要：激勵機制的應用可以顯著提升學生的學習動力、培養(yǎng)自主學習能力與創(chuàng)新思維，以及增強學生的自信心和成就感，且對學生的全面發(fā)展具有直觀效用。為實現(xiàn)這一效果，許多高校在實踐中采用了獎學金與榮譽制度、目標與職業(yè)規(guī)劃指導、實踐與創(chuàng)新機會等激勵機制。但是，在全新的時代背景下，為保證人才培養(yǎng)的質量，要對激勵機制進行創(chuàng)新。（剩余5560字）

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