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基于化學核心素養(yǎng)的高?；瘜W思政育人路徑探究

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摘  要：當前，我國各學段、各學科都存在著偏重知識而忽視道德教育的問題，因此，加強課程思政建設工作是十分必要的。對學生政治素養(yǎng)和學科素養(yǎng)的潛移默化進行教育，是當前高?；瘜W學科建設的當務之急。文章以核心素養(yǎng)下的高?；瘜W教學和思政教育的融合為基點，對化學思政育人路徑展開了探索和研究，力圖深入挖掘化學課程的思政教育價值。（剩余5654字）

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