促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)的中職三維動畫教學(xué)策略探析

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摘  要：隨著《國家職業(yè)教育改革實施方案》的頒布實施，大力推進深度學(xué)習(xí)從而促進人才培養(yǎng)質(zhì)量成為職業(yè)教育追求的目標。在探尋中職改革的今天，如何通過改革促進學(xué)生三維動畫這門職業(yè)技能核心課程的深度學(xué)習(xí)成為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的落腳點。文章從三維動畫課堂深度學(xué)習(xí)的基本內(nèi)涵出發(fā)，構(gòu)建了促進深度學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計模型，在此基礎(chǔ)上分析了促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)的三維動畫課程教學(xué)策略的設(shè)計。（剩余5557字）