高校體育教學(xué)改革如何適應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的需求

摘  要：我國(guó)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的提出是國(guó)家重視學(xué)校體育教育的明確體現(xiàn)，而且對(duì)推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)改革有較大的影響，積極推動(dòng)了高校體育教學(xué)的發(fā)展。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是在健康中國(guó)時(shí)代背景下提出來(lái)的，因此在高校體育教學(xué)改革中，要適應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的需求就必須對(duì)高校體育教學(xué)改革作科學(xué)研究，能夠在實(shí)際教學(xué)改革工作中制定相應(yīng)的策略，對(duì)體育教學(xué)改革作出科學(xué)的指導(dǎo)與引領(lǐng)，從而促進(jìn)我國(guó)素質(zhì)教育的實(shí)施與終身體育素養(yǎng)的培養(yǎng)。（剩余5527字）