理想的家校關系如何構建
開車上下班、上課穿裙子、在校點外賣……近日，湖北省一小學教師被家長以各種“無厘頭”由頭舉報的新聞引發(fā)公眾關注。由此，因擴大化舉報甚至不實舉報引發(fā)的師德負面輿情讓不少教師在教學活動中如履薄冰，甚至出現了少數教師因害怕“多做多出錯”而索性“躺平”的現象。與一些家長對教師缺乏信任、動不動就要舉報的行為相反，還有這樣兩種聲音：一些家長直言，“還敢這樣找碴？我們平時哄著老師都來不及！”還有一些家長表示，“根本不愿意接到老師信息，沒有消息就是最好的消息。（剩余278字）