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摘 要:高職院校學生在創(chuàng)業(yè)過程中面臨諸多困境,為提高學生綜合能力,應對市場要求,高職院校積極發(fā)揮大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,探索學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新路徑。文章從大數(shù)據(jù)背景下高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)目標入手,概括新時代創(chuàng)業(yè)人才應具備的綜合能力,再根據(jù)高校學生創(chuàng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析創(chuàng)業(yè)局限性等問題。在全面了解相關情況基礎上提出具體的路徑措施,達到提升創(chuàng)業(yè)能力,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)教育效果的目標。(剩余5202字)
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大數(shù)據(jù)背景下高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新路徑
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