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新課程改革要求教師改變舊的教學模式,創(chuàng)造一個更有利于現(xiàn)代教育發(fā)展的小學美術教育教學方法,來創(chuàng)建基于項目化學習的小學美術主題單元設計。項目化學習指向?qū)W生生活中真實遇到的問題解決,其本質(zhì)是從學生的成長立場出發(fā),鼓勵學生在自主搜集材料、合作思考交流、自信踴躍展示中獲得解決問題的必備品格和關鍵能力,在藝術實踐欣賞的過程中培養(yǎng)人文素養(yǎng),這也是新課標背景下重要的學習方式之一。(剩余5159字)
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目標導向下小學美術主題單元項目化學習
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