宿舍文化建設(shè)：大學(xué)生綜合素質(zhì)提升育人新視角

陶行知提出“凡是生活的場(chǎng)所，都是我們教育自己的場(chǎng)所”，強(qiáng)調(diào)了環(huán)境對(duì)人的塑造作用。在高等教育場(chǎng)域，宿舍不僅是物理居住空間，更是價(jià)值觀傳遞、社會(huì)化訓(xùn)練和人格發(fā)展的“第三課堂”。面對(duì)具有網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特征一數(shù)字化生存、圈層化社交與個(gè)性化需求的“00后”大學(xué)生，傳統(tǒng)宿舍管理模式已顯現(xiàn)出適應(yīng)性危機(jī)。本研究通過(guò)線上問(wèn)卷調(diào)查（ N=400 ，覆蓋3省5所高校）發(fā)現(xiàn)： 67.3% 的學(xué)生認(rèn)為宿舍環(huán)境顯著影響學(xué)習(xí)效率， 81.5% 的學(xué)生期待更具創(chuàng)意的文化活動(dòng)，僅有34.2% 對(duì)現(xiàn)有宿舍文化建設(shè)表示滿意。（剩余4952字）