問題鏈教學(xué)法：基本特征、實踐路徑及教學(xué)反思

——基于高?！案耪摗闭n教學(xué)的實踐與思考

【摘要】本文論述問題鏈教學(xué)法的基本特征，提出問題鏈教學(xué)法運用于高?！案耪摗闭n的實踐路徑，包括設(shè)計完整規(guī)范的問題鏈、聚焦教學(xué)過程的關(guān)鍵點、提升學(xué)生參與課堂的獲得感，并結(jié)合教學(xué)實踐對“思維導(dǎo)圖與問題鏈如何實現(xiàn)有機融合”“‘主課堂+’的教學(xué)模式如何實現(xiàn)科學(xué)有效”“探求答案的過程如何實現(xiàn)信仰的鑄就”等問題進行了深入思考，為推動新時代高校思政課教學(xué)相長提供參考和建議。（剩余6789字）