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摘 要：新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》增強了職業(yè)教育適應性，更加明確專業(yè)對應的職業(yè)、崗位群或技術領域，課程設置更加突出專業(yè)能力要求，專業(yè)課程體系也更加完整。南寧市中職學校計算機類專業(yè)學生基本技能考核存在考試內(nèi)容與訓練項目存在脫節(jié)、考核方式單一、缺乏實踐操作機會、缺少質量監(jiān)控機制、缺乏有效的技能評估體系等問題。（剩余7139字）
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南寧市中職學校優(yōu)化計算機類專業(yè)學生基本技能考核的實踐與思考
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