文化自信語境下大學生國學經(jīng)典認知及教育引導

［摘 要］文化自信是實現(xiàn)中華民族偉大復興的應有之義，以國學經(jīng)典教育傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是增強文化自信的必然選擇。大學生是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中堅力量，肩負著傳承和創(chuàng)新國學經(jīng)典的重要使命?；诖髮W生對國學經(jīng)典的認識、閱讀與學習現(xiàn)狀的調(diào)查，文章提出課程設(shè)置、教學滲透與校園建設(shè)的國學經(jīng)典教育方式，以引導大學生正確認識國學經(jīng)典的價值，在學習國學經(jīng)典的良好氛圍中提升綜合素質(zhì)。（剩余5301字）