高校輔導員推進課程思政的探索

[摘 要]課程思政是落實高校立德樹人的根本舉措。為了落實立德樹人的根本任務(wù)，高校的課程建設(shè)要挖掘思政元素，將專業(yè)知識和思政要素有機地結(jié)合，從根本上深入貫徹教書育人一體化，構(gòu)建全員全程全方位育人的大格局。輔導員作為大學生思想政治教育的主力軍，應(yīng)當以習總書記關(guān)于立德樹人的重要論述為根本遵循，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，加強與專業(yè)教師的合作交流，通過挖掘思政元素，優(yōu)化課程思政評價機制，動態(tài)追蹤課程育人效果，以第二課堂為抓手推進課程思政的建設(shè)，強化課程思政的育人成效。（剩余5397字）