巧用“分層教學(xué)法”多角度提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果

【摘  要】 對(duì)使用“漢語(yǔ)”作為母語(yǔ)的小學(xué)生而言，“語(yǔ)文”科目的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。該科目的教學(xué)不僅能培養(yǎng)小學(xué)生綜合、完善的語(yǔ)言思維，還能發(fā)展他們的語(yǔ)言理解、語(yǔ)言賞析等技能。為進(jìn)一步提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際效果，教師可以采用“分層教學(xué)”這一模式，從多個(gè)角度出發(fā)，以不同方式增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、整體性、有效性和多樣性。（剩余4794字）