轉(zhuǎn)化與化歸思想在高中數(shù)學(xué)試題中的應(yīng)用特征分析及教學(xué)啟示

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摘要：轉(zhuǎn)化與化歸思想是高中數(shù)學(xué)試題考查的重要思想之一，文章以一道典型例題為研究對(duì)象，分析試題是如何體現(xiàn)轉(zhuǎn)化與化歸思想的考查的，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，總結(jié)出轉(zhuǎn)化與化歸思想在高中數(shù)學(xué)試題中的應(yīng)用特征，并提出教學(xué)策略.

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；轉(zhuǎn)化與劃歸思想；教學(xué)策略

轉(zhuǎn)化與化歸思想是高中數(shù)學(xué)中重要的數(shù)學(xué)思想方法，是指（剩余3332字）