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摘要:文章以兩道質(zhì)檢試題為例,從不同角度剖析試題情境,提出了深度剖析情境,發(fā)展學(xué)生思維的啟示.
關(guān)鍵詞:試題情境;解題思路;發(fā)展思維
《中國高考評價(jià)體系說明》指出,在試題命制層面,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)情境化設(shè)計(jì)[1].試題情境是實(shí)現(xiàn)考查內(nèi)容和考查要求的載體,學(xué)生解決問題時(shí),需要在理解與提取、分析與推理、歸納與(剩余3876字)
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剖析試題情境 培養(yǎng)理性思維
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