例談五環(huán)節(jié)模式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐

——以新人教A版“基本不等式”為例

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摘要：相較于傳統(tǒng)的被動式教學(xué)課堂，高效課堂五環(huán)節(jié)教學(xué)模式具有顯著的特點(diǎn).這種教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主觀能動性，以學(xué)生為教學(xué)的核心，通過五個(gè)主要環(huán)節(jié)——目標(biāo)引入、自主合作學(xué)習(xí)、精講點(diǎn)撥、有效訓(xùn)練和評教評學(xué)，來提高高中生的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素質(zhì).本文中以“基本不等式”為例分析高效課堂五環(huán)節(jié)模式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)（剩余4794字）