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多措并舉探索教師成長新路徑

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習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上指出,要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。高水平教師隊(duì)伍是教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)強(qiáng)保障。結(jié)合自身特點(diǎn),以人為本,尊重教師需求,給予教師自由發(fā)展空間,以有溫度的管理模式,多措并舉,探索出促進(jìn)教師成長和發(fā)展的新路徑。

1.關(guān)注需求,喚醒教師成長動(dòng)力

教師發(fā)展重在喚醒教師自身的價(jià)值追求,提升教師內(nèi)在的成長動(dòng)力。(剩余859字)

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