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習(xí)近平總書(shū)記指出：“教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人。”那么，如何能夠成長(zhǎng)為“大先生”？成尚榮先生認(rèn)為，一條重要的途徑是“把自己和教育科研‘融’在一起，努力做研究型的實(shí)踐家”。新時(shí)代教育更要求廣大教師要通過(guò)研究實(shí)踐提升教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)好教育改革的政策要求，助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。（剩余1018字）
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如何做好新時(shí)代研究型教師
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