在小學(xué)英語閱讀教學(xué)中分環(huán)節(jié)融入思維品質(zhì)培養(yǎng)

打開文本圖片集

思維是語言的源泉，人們通過語言來表達(dá)思維，其發(fā)展與語言學(xué)習(xí)密不可分。學(xué)生的思維表現(xiàn)為學(xué)生閱讀理解、分析思考、邏輯判斷、回答預(yù)設(shè)問題等?！读x務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》強(qiáng)調(diào)，英語課程要培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)等核心素養(yǎng)，逐步發(fā)展學(xué)生的邏輯、辯證和創(chuàng)新思維，不斷提高學(xué)生思維的敏捷性、靈活性、創(chuàng)造性、批判性和深刻性等。（剩余6160字）