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本文從雙創(chuàng)理念的含義和內(nèi)容出發(fā),深入分析雙創(chuàng)政策的背景。通過(guò)研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,全面分析影響大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的阻礙因素與負(fù)面因素。在充分論證大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和問題基礎(chǔ)上,本文分別從個(gè)人、家庭、教育、政府政策等角度,提出了改進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,消除大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)阻礙,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供支持的具體對(duì)策,為現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的實(shí)施提供參考。(剩余5180字)
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探究雙創(chuàng)背景下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題
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