大概念視域下我國中小學勞動教育課程一體化建設探究

在全新教育形勢下，我國正在構建新時代德智體美勞全面素質教育體系，并提出了培養(yǎng)中小學生綜合能力的重點要求，將勞動教育貫徹融入到學生學習的各個環(huán)節(jié)，從而能夠通過一體化建設真正提升教育的有效性。而且在圍繞大概念開展勞動教育環(huán)節(jié)，應了解教育標準，圍繞學生勞動習慣、勞動行為及勞動意識所開展，必須要在現有基礎上充分了解其意義，這樣有助于建立更加科學合理的教學措施，從而能夠有效減少影響及問題，推進后續(xù)教育教學工作的穩(wěn)步進行，切實將實際教育的價值體現出來，為勞動教育一體化建設帶來更多保障。（剩余4917字）